Sie haben Mathematik in Ihrer Kindheit nicht verstanden? War Mathematik eventuell sogar Ihr Problemfach? Dieser Zustand wird sich für Sie als Erwachsene mit 99-prozentiger Wahrscheinlichkeit nicht mehr wiederholen, wenn Sie konsequent von der ersten bis zur letzten Stunde unseren ganzjährigen Vorkurs besuchen!

Das Fach Mathematik am Abendgymnasium für Berufstätige

– auch mit Computer

Themenbereiche

Vorkurs

Der übliche Schulstoff von Klasse 1 bis Klasse 10. Was davon nicht für das Abitur relevant ist, lassen wir einfach weg.

Ab der Einführungsphase gelten für das Fach Mathematik  die ab Schuljahr 2006/2007 für alle Gymnasiums verbindlichen neuen Rahmenlehrpläne Mathematik.

Einführungsphase

Notenvergabe kann auch spannend sein

In der Einführungsphase wird auf dem Weg zum Abitur die wahre Königsdisziplin der Mathematik, die sog. Differenzialrechnung ausführlich und absolut verständlich entwickelt. Die Differentialrechnung zählt ohne Übertreibung zu den genialsten Entdeckungen der Menschheitsgeschichte. Kaum ein Gebiet ist geeigneter, die Schönheit und Strenge der Mathematik zu demonstrieren, als die Differentialrechnung.

Gehen Sie unbedingt kritisch mit Empfehlungen um,

... ggf. auf den Vorkurs oder gar auf die Einführungsphase zu verzichten, nur weil Sie eventuell aufgrund Ihres bisherigen Bildungsganges das formale Recht dazu erworben haben sollten! So wie Sie trotz bester Grammatikkenntnisse in einer Fremdsprache ohne Vokabelwissen keinen Erfolg haben können, kann es auch in Mathematik keinen Erfolg geben ohne die sichere Beherrschung des Stoffes von Vorkurs und Einführungsphase!

Sollten Sie sich dennoch mit dem Gedanken tragen, den Besuch des Abendgymnasiums als „Quereinsteiger“ – also ohne den Besuch des Vorkurses (oder sogar ohne Besuch der Einführungsphase) zu wagen, dann steht Ihnen unsere  Quereinsteigerberatung zur Verfügung. Außerdem bieten wir diesen Hörern zum Schuljahresbeginn einen  8-wöchigen sog. Brückenkurs an.

Kurssystem

Die Inhalte finden Sie unter Rahmenlehrpläne Mathematik im Internet.

Weiterführende Informationen

Bei regelmäßigem Unterrichtsbesuch ist die Anschaffung eines Schulbuches nicht unbedingt nötig. Manche Fachlehrer werden Sie dennoch bitten, sich ein passendes Lehrbuch anzuschaffen, zumal unsere Hörerinnen und Hörer sich häufig mit einem unterrichtsbegleitenden Buch sicherer fühlen. Zur Zeit verwenden und empfehlen wir die Bücher von Bigalke/Köhler (Cornelsen-Verlag). Bevor Sie es sich anschaffen, sollten Sie unbedingt mit der Fachlehrkraft sprechen! Es kommt z.B. darauf an, dass innerhalb eines Kurses nach Möglichkeit die jeweils gleiche Ausgabe verwendet wird ! 

Die an der PAS tätigen Lehrkräfte des Fachbereiches Mathematik sind nicht irgendwelche Lehrer, die sich abends noch ein kleines "Zubrot" verdienen wollen, sondern engagierte und erfahrene Pädagogen, die sich zum Teil seit Jahrzehnten ausschließlich der Erwachsenenbildung und den Problemen des Zweiten Bildungsweges intensiv widmen.

Wir wissen sehr genau um die Notwendigkeit eines anschaulichen, lebendigen, interessanten und motivierenden Unterrichts und verwirklichen ihn nach Kräften - gerade weil unsere erwachsenen Hörer abends nach anstrengender beruflicher Tätigkeit darauf in besonderem Maße angewiesen sind.

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Mathematik am Computer

Seit dem Schuljahr 2006/2007 wird in einigen Kursen unserer Abendschule Mathematik mit einem Computeralgebra-System, kurz CAS, gelehrt. Dies ist nach der Einführung des Taschenrechners in der Schule der nächste große Schritt zur Nutzung neuer Technologien im Mathematikunterricht.

CAS sind Rechenwerkzeuge, die algebraische Rechnungen automatisieren, sie können Terme vereinfachen, Funktionen differenzieren und integrieren, Grafen zeichnen, Gleichungen und Gleichungssysteme lösen und vieles mehr. Sie helfen bei den meisten Inhalten, die heute im Mathematikunterricht gelehrt werden. Die algebraischen Fertigkeiten werden damit aus dem Zentrum des Unterrichts verbannt.

Herr Meiners in Aktion

Der erste Jahrgang arbeitete mit dem Programm DERIVE und hat damit auch die Abiturprüfung erfolgreich bestanden. Da DERIVE für Computer nicht mehr weiterentwickelt wird, setzen wir mit dem Schuljahr 2007/2008 das CAS MAPLE 11 ein. Dies ist ein professionelles System, das auch an vielen Universitäten eingesetzt wird. Unsere Abendschule ist mit genügend Computer-Arbeitsplätzen ausgerüstet.

Gegen einen Pfand von 36 € können unsere Hörer MAPLE 11 für den heimischen Rechner ausleihen. Auch wenn an die rein handwerklichen Rechenfertigkeiten geringere Ansprüche gestellt werden, müssen sie doch beherrscht werden. Deshalb kommt das CAS erst dann zum Einsatz, wenn das „händische“ Rechnen beherrscht wird.

Durch den Einsatz von CAS wird der Mathematikunterricht eher anspruchsvoller, da komplexere Rechnungen durchgeführt werden können und mehr Zeit für das Entwickeln von Lösungsstrategien zur Verfügung steht.   

Wir hoffen, dass immer mehr Kurse mit diesem System arbeiten werden, und gehen davon aus, dass damit die Mathematik in der Erwachsenenbildung den Schrecken verliert und somit mehr und mehr Spaß macht.